وزير التربية، عباس الحلبي، يستقبل سفراء الدول المانحة وممثلي المؤسسات الدولية والأممية، ويبحث معهم في شؤون التربية، ويكرر في كل مرة الخطاب الإعلامي نفسه، فيشكر اهتمام الدول ومساندتها الدائمة للتربية، ودعمها المركز التربوي لإنجاز المناهج أو المساندة من خلال المنح الدولية أو الأوروبية. في المقابل، لم تصرّح أي جهة مانحة عن… اقرأ المزيد
في حلقة تلفزيونية جمعت وزير التربية عباس الحلبي ومعنيين بالملف التربوي وممثلين نقابيين وأهاليَ، كان الحلبي مستمعاً في أغلب الوقت. لكنه، في سياق الحلقة، أفصح عن استراتيجيته ونيته المباشرة بالحوار مع الأطراف لتكوين ملفات وأخذ التدابير المناسبة. استراتيجية قائمة على نقطتين، الأولى قوله إن «أسباب الأزمة التربوية مالية»، من دون أن يوضح ما… اقرأ المزيد
الحلول الرسمية المطروحة لأزمة المحروقات وضمان وصول المعلمين والتلامذة إلى مدارسهم ليست مستدامة، ولا توفر الحد الأدنى من الاستقرار الاجتماعي والاقتصادي لهم. ويبدو أن ارتفاع كلفة النقل ستعيد تموضع السكان والانتقال إلى أماكن قريبة من المدارس أو تغيير المدرسة أو النزوح من التعليم الخاص إلى التعليم الرسمي القريب، ما يعيد إلى الواجهة طرح… اقرأ المزيد
نسبة التلامذة في لبنان الذين يعانون من «فقر التعلم» تلامس 70% عزا وزير التربية طارق المجذوب أسباب إلغاء امتحانات «البريفيه» الرسمية هذا العام إلى ضغوط سياسية وعزوف المعلمين عن مراقبة الامتحانات الرسمية. إلّا أن هذه الضغوط قدّمت في الواقع خدمة للوزارة، لأنّ النتائج المتوقّعة كانت ستكون كارثيّة بسبب «فقر التعلم» كما يسمّيه البنك… اقرأ المزيد
يغيب المركز التربوي للبحوث والإنماء، بصورة مفتعلة عن أداء دوره الأكاديمي في وضع سيناريوهات محتملة لما سيكون عليه الواقع التعليمي في السنوات المقبلة، وخطة علاجية للتأخر المدرسي الناتج عن التعلّم عن بعد والمدمج والفوضى. النتيجة: تراجع مستويات التعليم وهجرة الكفاءات تصفّح الموقع الإلكتروني للمركز التربوي للبحوث والإنماء يظهر أن الرئيس المكلف للمركز… اقرأ المزيد
بالشكل، تعيد اليونسكو تصويب مسار التربية والتعليم في العالم باتجاه تعليم مختلف ومدرسة مختلفة. لكن ما تطرحه، عملياً، هو إعادة إنتاج ما هو سائد بأشكال مختلفة تسعى إلى تثمير التعليم في العملية الاقتصادية والإنتاجية، وليس محاكاة الذكاءات المتنوعة والمشاعر الإنسانية والبيئات الاجتماعية في عالم يتزايد فيه التعقيد وعدم المساواة، تعكف اللجنة الدولية… اقرأ المزيد