أول أمس، أنقذت العناية الإلهية أرواح التلامذة في مدرستين في الجية وبرجا اللتين تعرّضتا لغارات، أدّت إحداها إلى وقوع مجزرة في برجا، ما اضطر بعض هذه المدارس إلى تأجيل الدراسة طيلة هذا الأسبوع. وهو ما أعاد إلى الواجهة مخاطر قرار وزير التربية عباس الحلبي، في 6 تشرين الأول الماضي، للمدارس الخاصة أن تختار… اقرأ المزيد
كما كان متوقعاً، انطلق العام الدراسي في المدارس والثانويات الرسمية وسط إرباك وتخبّط كبيرين نتيجة التعاميم الضبابية والمتأخرة لوزارة التربية، وعدم امتلاك المناطق التربوية الأجوبة عن كثير من تساؤلات المديرين والأساتذة. فقد ترجم كل منهم التعاميم على هواه وبطريقته، فمنهم من تفرّد باجتهادات شخصية مثل اعتماد «واتساب» أو «زووم»، فيما لم يتسلّم الأساتذة… اقرأ المزيد
ساد التوتر أجواء الاجتماع بين وزير التربية عباس الحلبي وروابط المعلمين والأساتذة في التعليم الرسمي، إذ لم يبد الوزير أي مرونة في الاستماع إلى هواجس المعلمين حيال العام الدراسي ولم يجب عن أيٍّ من أسئلتهم التفصيلية، مصرّاً، فحسب، على موعد 4 تشرين الثاني، كـ “ضربة لازمة»، وكأن المطلوب منه يوم الإطلاق فقط ولا يهمّ… اقرأ المزيد
أبدى وزير التربية، عباس الحلبي، تجاوباً مع الثنائي أمل وحزب الله بشأن تعديل «خطة» وزارة التربية للاستجابة الطارئة للتعليم، بإصدار قرار، في أقرب وقت، يسمح للتلامذة والأساتذة النازحين بـ «التسجيل المزدوج»، أي الإبقاء على التسجيل في المدرسة الأم، والالتحاق بمدرسة في مكان النزوح مؤقتاً، إضافة إلى ترك حرية اختيار شكل التعليم المتاح للطلاب… اقرأ المزيد
تنطبق الأهداف التي صاغتها منظمة اليونسكو لدعم وزارة التربية في «خطة الاستجابة الطارئة للتعليم» على حالات السلم والاستقرار، لا على حالات الحرب الوحشية، وتنصّ على ضمان الوصول إلى فرص تعلّم شاملة وذات جودة للطلاب المتضررين من الأزمات، وأن يوفر العاملون في مجال التعليم تعليماً ذا جودة لتحسين التعلم، وأن تكون أنظمة التعليم… اقرأ المزيد
في «رسالة داخلية» مسرّبة، رفضت الأمانة العامة للمدارس الكاثوليكية تحويل أكثر من 20 مدرسة كاثوليكية إلى مراكز إيواء للنازحين، محذّرة من أن هذه المدارس ستواجه مصيراً مجهولاً إذا لم تفتح أبوابها قريباً، لكونها ستخسر تلامذتها الذين سينتقلون إلى مدارس فتحت حضورياً في الجوار. ودعت إلى إيجاد حل سريع بتأمين المكان البديل وإنقاذ هذه… اقرأ المزيد
